Попова Ирина Николаевна

РЕЧЕВЫЕ  ИГРЫ

•                                               
• Игры, направленные на развитие звукопроизносительной стороны речи и фонематического восприятия

Игровые упражнения для развития речевого дыхания и голоса.

Игры, направленные на формирование грамматической стороны речи.

- ЛОТО "Комната "          - ЛОТО "Деревья и кустарники"         - Игра "Приготовим сок"

 

 Игры, направленные на развитие связной речи.

- "Придумай продолжение истории"

- "Нелепицы"

 

 Игры на развитие звуковой стороны речи             

 - "ОТКРЫТКА КО ДНЮ ПОБЕДЫ"

 - "КАКОЙ МЕД"

 -  ЛОТО "ПТИЦЫ"

 -"СПУТНИКИ"

- "ЛОГОДАРТС"

- "БУБНЫ" 

 

КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

Физическое воспитание дошкольников с нарушениями речевого развития.

Коррекционные возможности режимных моментов ДОУ.

 

РОДИТЕЛЯМ  НА  ЗАМЕТКУ

Диагностика грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста

Консультация для родителей "Работа по профилактики дисграфии и дислексии"

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Использование ассоциативных приемов запоминания стихотворного текста.

Скоро в школу. Развиваем речь.

Как помочь ребенку с нарушением внимания.docx

Использование элементов сказкотерапии в коррекционной работе с детьми с ОНР

Консультация: "Как помочь заикающемуся ребёнку."

Здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях.

Речевая подготовка детей к школе в семье.

Роль родителей в формировании грамматически правильной речи ребёнка.

Обогащаем словарь дошкольника.

Развитие связной речи в семье.

Развитие навыков звукового анализа.

Обучение дошкольников элементам грамоты.

«Формирование правильного речевого дыхания у детей посредством коррекционных упражнений.docx

Памятка "Дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой" 

"Волшебное путешествие" - мини-семинар по кинезотерапии для родителей с детьми

Семинар-практикум "Использование приемов мнемотехнике в логопедической практике"

Благоприятный возраст ребенка для занятий с логопедом.docx

Развиваем правое "творческое" полушарие мозга.

Как легко учить наизусть стихотворения с ребенком

Что и как читать детям.

Памятка: "Последовательность работы по коррекции звукопроизношения"

Мнемодорожки для автоматизации шипящих звуков.

Автоматизация и дифференциация свистящих звуков в предложении через игру: "Доскажи словечко"

«Формирование связной речи при составлении рассказов».

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: "Совместная деятельность учителя-логопеда и родителей по развитию связной речи детей 5-6 лет"

 "Упражнение на непрерывность. Готовим руку к письму"

 "Родители - пример для подражания"