ДИССЕМИНАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ ДОУ 

Диссеминация – это процесс, направленный на то, чтобы донести идеи, методы  осуществления,  продукты  и  (или)  результаты  опыта инновационной деятельности до целевой аудитории. Диссеминация может существовать и осуществляться в двух основных формах - как постоянно текущая деятельность или как некий специально выделяемый в рамках общего проекта специальный проект. В последнем случае к планированию диссеминации и к управлению ею применимы все общие рекомендации по разработке проектов и управлению ими. Говоря о контекстах диссеминации, имеется в виду, что эта работа всегда разворачивается в конкретном пространстве-времени, здесь и теперь. В этом отношении важен как ближайший конкретно-исторический контекст, так и более широкий контекст (распространение нового в различных сферах). Хотя распространение и тиражирование присуще самой инновации, как правило,  та  или  иная  инновационная  практика  достаточно  автономна, самодостаточна и  в  силу  этого  замкнута.  Инновация  в  образовании предполагает  создание  новых  образцов  педагогической  деятельности, поднимающих деятельность учителя на принципиально новый качественный уровень и способствующих повышению результата обучения и воспитания школьников. Исходя из определения понятия «инновация» мы полагаем, что распространению  подлежит  именно  такой  опыт,  который  вносит  в образовательную среду целенаправленные изменения.